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    英語口語,我們要深入學習。

    發表時間:2019-09-26105人瀏覽 作者:新聞焦點 英語
    練習口語的第一步是什么?先記住身邊最簡單的東西。備本漢英字典,隨時查找到嘴邊的單詞(主要是名詞、動詞和形容詞),并且要能在1/10秒鐘之內脫口而出。能把常用的單詞脫口而出,你就能唬倒一大片了。但這也是不夠的,我們還得繼續學習。我們還得學的更深入一點,那么怎么才能學的更深入一點了呢?

    第一、如何用英文簡單界定或定義的技巧。

    人人之間交談80%是想告訴對方這個事物是什么。學校里的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什么)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。

    第二、如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練用不同的方式解釋同一事物。

    一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。并不是那種I LOVE YOU換成I LIKE YOU這樣的簡單的替換。這個替換是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

    第三、我們必須學會美國人怎樣描述東西。

    從描述上來講,由于中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。

    在平時練習口語時,一定要注意積累。生活中勤加記筆記、隨時把不會的記下來、隨時在說口語的過程中下意識地練習,才能不斷提高。如果說英語水平基本由聽說讀寫譯五種能力組成的話,口語和翻譯的能力是最難提升的。所以切忌急躁,要耐下性子來好好練習,多多積累。
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